“李世瑾综合成绩还行,但是我觉得学习方法有点问题”成梓裕带头炮轰。
“我语文成绩不错呀”成梓裕不服气的说道。
这不今天晚自习,老师布置了一堂特别的任务,让同学们自行分组讨论,找出各自学习中的劣势与短处。于是同学们都三五成群的围着在一起,热烈的讨论起来。四人组们当然又凑在一起了,围着成梓裕的座位一圈,拿着笔记本,也“认真”的互相“揭短”。前排的陈冬羡慕的说道:“你们四人组还需要新成员吗,要不要搞个五人帮,我也加入”。
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